les écoles japonaise n'utilisent ni notes ni examens formels.. jusqu'à environ 10ans.
Au Japon, les trois premières années de l’enseignement primaire vont bien au-delà des livres et des examens.
Au lieu d’évaluations formelles, les enfants apprennent dès le plus jeune âge les valeurs, le comportement et les bonnes manières. L’idée est que, avant de demander des notes et des performances académiques, il est essentiel de construire une base solide de respect et de vie en société.
Pendant cette période, les élèves sont encouragés à développer l’empathie, la responsabilité et la discipline au quotidien. Une pratique courante est la participation active au nettoyage des salles de classe et des couloirs, ce qui stimule le soin de l’espace collectif et la valorisation du travail en groupe. Ces activités enseignent que l’école est un lieu partagé et que chacun a un rôle important pour la maintenir organisée.
L’accent mis sur l’intelligence émotionnelle est l’un des points forts de ce système. En apprenant à gérer leurs propres émotions et à respecter celles des autres, les enfants deviennent mieux préparés pour relever des défis et travailler en équipe. Cet apprentissage contribue non seulement à la vie scolaire, mais aussi à la formation de citoyens conscients et capables de collaborer avec la société.
C’est pourquoi l’éducation japonaise est souvent considérée comme un modèle d’approche holistique. En équilibrant connaissances académiques et valeurs humaines, elle forme des individus plus complets, qui portent avec eux discipline, respect et empathie comme outils pour la vie. Une véritable leçon montrant que l’enseignement ne se limite pas à mémoriser des contenus, mais consiste à préparer de meilleurs êtres humains pour l’avenir.
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